Purwakarta - kab-purwakarta.kpu.go.id – Komisi Pemilihan Umum (KPU) Kabupaten Purwakarta bersama Panitia Pemilihan Kecamatan (PPK) Pasawahan, Pondoksalam, Kiarapedes dan Wanayasa menggelar kegiatan sosialisasi dalam rangkaian kegiatan Kirab Pemilu tahun 2024 hari ke- 4 di Kabupaten Purwakarta (22/11/2023). Setiap kecamatan mensosialisasikan dengan kreativitas masing-masing. Di Kecamatan Pondoksalam, kegiatan sosialisasi dimulai di Pondok Pesantren Salafiyah Bungurjaya Pamumdayan 2 dengan target sosialisasi Santriwan-Santriwati yang sudah memiliki hak pilih. Hadir pada acara tersebut Dian Hadiana Ketua KPU Kabupaten Purwakarta, unsur Muspika Pondoksalam, PPK dan PPS. Pada kesempatan yang sama, Kecamatan Pasawahan menampilkan pentas seni pencak silat dan tari jaipong dalam rangka memeriahkan sosialisasi Pemilu tahun 2024. Titik sosialisasi dipusatkan di halaman Kecamatan Pasawahan. Dihadiri oleh Iip Saripudin Kepala Divisi Rendatin KPU Purwakarta, unsur Muspika, PPK, PPS serta Siswa Siswi SMAN 1 Pasawahan, Daarul Maarif dan SMK Cendikia. Kecamatan Kiarapedes menggelar sosialisasi kepada Ibu-ibu Senam PGRI, sejumlah Santriwan Santriwati Ponpes Al-Madani serta Siswa Siswi SMKN I Kiarapedes dengan memberikan informasi terkait Pemilu Tahun 2024. Tidak berbeda jauh, di Kecamatan Wanayasa sosialisasi dilakukan kepada Siswa-Siswi YPMI Wanayasa terkait pentingnya partisipasi para Pemilih Pemula. Mereka diperkenalkan dengan jenis surat suara dalam Pemilu tahun 2024. Dihadir oleh jajaran Muspika Wanayasa, PPK dan PPS. Tak hanya itu, konvoi kirab Pemilu juga dilakukan di setiap Kecamatan yang dikawal langsung oleh Patwal setempat dan dimeriahkan dengan mobil yang berisi bendera Partai Politik Peserta Pemilu 2024, dan atribut informasi Pemilu. Hal ini mengundang antusias warga yang berbondong-bondong menyaksikan konvoi kirab disetiap pinggiran jalan. Sosialisasi terus digencarkan selama sepekan pasca penerimaan Bendera Kirab dengan target angka partisipasi Pemilih di Purwakarta terus meningkat. (Humas kpu purwakarta PPdrio/foto: redi/ed diR)